甘肅經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)會(huì)寧訊（新甘肅·甘肅經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)記者 劉延海 通訊員 王雙平）近日，白銀市會(huì)寧縣聚焦破解全縣城鄉(xiāng)、校際教育發(fā)展不均衡問題，全面啟動(dòng)新時(shí)代教研工作“三級(jí)一體管理”責(zé)任區(qū)建設(shè)，推動(dòng)“高中段聯(lián)盟、義務(wù)段聯(lián)片、學(xué)前段聯(lián)合”教研“三聯(lián)行動(dòng)”落地落實(shí)，構(gòu)建務(wù)實(shí)高效的區(qū)域教研管理體系，切實(shí)提升教研服務(wù)教學(xué)能力，促進(jìn)全縣各學(xué)段教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

　　此次教研責(zé)任區(qū)建設(shè)，緊緊圍繞義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo)，著力打造“學(xué)段分類施策、層級(jí)聯(lián)動(dòng)貫通、研訓(xùn)深度融合、多方協(xié)同共進(jìn)”的教研服務(wù)體系。按照“高中聯(lián)盟、六區(qū)共建”的工作布局，明確各學(xué)段、各區(qū)域教研工作責(zé)任，細(xì)化工作舉措，推動(dòng)形成“以研助教、以訓(xùn)賦能、以教促學(xué)”的良性工作循環(huán)，為提升全縣教研整體水平、持續(xù)擦亮?xí)�寧教育品牌打下�?jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　據(jù)會(huì)寧縣教研室負(fù)責(zé)人介紹，目前，會(huì)寧縣分學(xué)段推進(jìn)教研責(zé)任區(qū)建設(shè)，各項(xiàng)工作緊扣教學(xué)實(shí)際、精準(zhǔn)發(fā)力。在高中階段，以教研聯(lián)盟為載體，重點(diǎn)開展課程共建、師資協(xié)同培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量共同評(píng)價(jià)、特色學(xué)科品牌打造等工作，整合縣域高中優(yōu)質(zhì)教育資源，打破校際之間的教研壁壘，推動(dòng)各高中優(yōu)勢互補(bǔ)、特色化發(fā)展，進(jìn)一步提升高中教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)競爭力。

　　義務(wù)教育階段是教研均衡發(fā)展的重點(diǎn)，會(huì)寧縣劃分6個(gè)覆蓋城鄉(xiāng)的義務(wù)教育聯(lián)片教研責(zé)任區(qū)，每個(gè)片區(qū)建立“1所縣直牽頭校+N所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校+X所村學(xué)”的三級(jí)聯(lián)動(dòng)模式。各片區(qū)常態(tài)化開展聯(lián)片教研活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)片區(qū)內(nèi)師資統(tǒng)一培訓(xùn)、教學(xué)資源共享共用、教學(xué)質(zhì)量協(xié)同提升，通過牽頭校示范引領(lǐng)、校際互幫互助，有效解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校、鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)教研力量薄弱、教學(xué)方法單一、教學(xué)質(zhì)量不高等實(shí)際問題，全力推動(dòng)義務(wù)教育辦學(xué)水平、師資素質(zhì)、教育質(zhì)量同步均衡發(fā)展。